Дэндзи, молодой человек, начинает испытывать ранее незнакомые ему эмоции. Его жизнь меняется после встречи с Рэдзэ, которая работает официанткой в кафе. Между ними постепенно формируются близкие отношения. Рэдзэ проявляет заботу о Дэндзи и знакомит его с различными аспектами повседневной жизни. Она помогает ему приобретать новые бытовые навыки и расширяет его кругозор. Их совместное времяпрепровождение создает видимость стабильной и гармоничной жизни. Эта внешняя идиллия оказывается неполной.

Ичика Хосино обнаруживает песню Хацунэ Мику в магазине компакт-дисков. Звучание композиции отличается от привычной ей музыки. На экране в магазине появляется изображение виртуальной певицы в нестандартном визуальном оформлении. Необычный образ вызывает у Ичика реакцию, которую замечает сама Мику. Между ними происходит краткий визуальный контакт, после чего изображение певицы начинает исчезать. Ичика остается в магазине, наблюдая за этим процессом, а затем возвращается к своим обычным делам.

Тогаши с детства демонстрировал выдающиеся физические способности, в частности высокую скорость и выносливость в беге. Он регулярно побеждал в школьных соревнованиях на короткие дистанции, не встречая серьезного сопротивления. Бег давался ему легко и воспринимался как естественное занятие, не требующее особых усилий. Ситуация изменилась с появлением в шестом классе новой ученицы Комии. Она не обладала выраженными физическими данными и часто отставала от других бегунов. Её отличала сильная воля

В период феодальной Японии военачальник Токугава, обладающий властью и ресурсами, ставит перед собой цель обрести бессмертие. После многолетних поисков информации он узнает о существовании мифического места, известного как «Рай». Согласно легендам, там может находиться формула эликсира бессмертия или артефакт, дарующий божественные способности. Попытки захватить это место силой оказываются неудачными, что вынуждает Токугаву разработать альтернативную стратегию. Токугава решает не рисковать

Мона Каваи является популярной ученицей в школе, получающей внимание от окружающих. Её внешность и поведение обычно вызывают положительные реакции. Ситуация меняется после встречи с одноклассником Медаку Куроивой, который не проявляет к ней интереса. Его равнодушное отношение контрастирует с привычной для Моны реакцией других людей. Мона предпринимает попытки установить контакт с Куроивой, но он сохраняет отстранённость. Столкнувшись с таким отношением впервые, она решает изменить тактику.

Летиция узнала о своей помолвке с принцем Кларком в семилетнем возрасте. С этого момента её повседневная жизнь стала состоять из обязательных занятий. Она изучала придворный этикет, танцы и другие дисциплины, необходимые для будущей роли. Эти обязанности полностью заполнили её расписание, оставив мало места для обычных детских занятий. Ситуация изменилась, когда принц Кларк публично объявил о расторжении помолвки во время бала. Для Летиции это означало прекращение многолетней подготовки и

В возрасте десяти лет Юдзи Кадзами остался без родителей, что вынудило его самостоятельно заботиться о себе. За годы, проведенные на улицах, он развил навыки уличного боя. Его жизнь протекает на грани между обычным существованием и суровой реальностью городских окраин. Юдзи узнает о существовании школы Михама, учреждения для детей, оказавшихся в сложных жизненных обстоятельствах. Школа предлагает возможность жить и учиться без ограничений по времени. Особенностью заведения является его закрытый